不仅教室里面已经被坐满了，就连教室外面的阶梯上同样站满了学生。
然而。
这还不是关键。
关键在于，郭易居然看到了自己的几名弟子，此刻居然一脸苦恼的站在教室外。
跟着他们的，还有一些昨天已经上过课的学生。
“．‖永森，这是怎么回事呀？”
“这些学生哪里的？”
郭易走上前，面露不解的问道。
何永森脸上露出一丝苦涩，有些无奈的耸耸肩。
“老师，这些学生都是看了你昨天战斗的视频后，慕名而来的。”
说实话。
对于自己的老师如此受欢迎，何永森同样打心底里高兴。
但问题在于。
他们来也就罢了，结果把自己这些正是学生的位置给抢了。
这叫什么事嘛！
“老师，现在里面没有位置了，我们该怎么办呀？”
胡嫣儿有些焦急的询问道。
她们总不至于站在外面听课吧！
郭易闻言，眉头紧蹙。
其实对于这些学生来听课，他倒是没有任何的意见。
但若是他们的行为影响到了自己的学生，那这是郭易所不能容忍的。
于是，他对何永森等人安慰道：“你们在这等会儿，老师去处理一下。”
说罢委。
郭易便径直朝着教室内走去.
119 逼宫？你找错人了
而在教室最为中间的位置。
一位穿着华丽的男子，手上拿着一把小锉刀，悠闲的整理着自己的手指甲。
而他的边上，围坐的学生都是他的人。
“白少，我们这样把教室的位置全给占了是不是不太好？”
“万一这个郭老师生气了怎么办？”
边上一名学生小心翼翼的问道。
白磷吹了吹手上的指甲屑，轻蔑的笑道：“怕什么！”
“我们可是学生，郭易他身为老师，难道还敢对我们出手不成。”
“再说了，不把座位占了，等下怎么逼迫他把生命宝珠和尼多王的秘密说出来呀！”
“难道真要一直听他上课？”
对于如何免疫生命宝珠副作用的秘密，只要是一位正常的训练家都会非常好奇。
而白磷同样不例外。
只是郭易说，要等他当前的课程上完，他才肯将这个秘密说出来。
少说也要两三个月的时间。
这么长的时间，白磷可等不起。
所以他便想出了一个阴损的招数，直接找人提前把教室的位置都给占了。
准备上演一场逼宫大戏。
“可是...”
一旁的学生心中却是有些犯怵！
对于这位郭老师，他也有所耳闻。
这位可是连退役天王的面子都不给的存在，你想要逼宫，恐怕有些困难呀！
但是白磷此刻却是信心十足。
“放心吧！”
“只要这郭易想要上课，那他必须按我说的做。”
毕竟，白磷曾经就用这样的办法，让一些老师只能改变自己的原本的课程计划。
按照他的想法来办。
...
“来了！”
“这就是传说中的郭老师吗？长得真帅！”
“郭老师，我想要知道如何免疫生命宝珠的副作用。”
“郭老师，你的尼多王是如何掌握这么多技能的。”
“郭老师，......”
郭易刚进教室，就有学生喋喋不休的发起了提问。
而这些提问的学生中，大多都是白磷找来的人。
他们的目的，就是要制造声势，调动在场学生的情绪。
让现场的学生，跟着他们一同逼迫郭易。
然而。
面对众人的呼喊，郭易站在讲台上，面色平静的回答道：“933有关生命宝珠和尼多王的事情，我昨天已经说过了。”
“等我之前的课程结束，我会专门进行讲解。”
“现在我不多做详述。”
此话一出。
不少学生顿时不干了。
要知道。
他们可只是为了这道这些才来听课的。
等你的课程结束？
他们可没有这么多的时间。
于是，那些心怀鬼胎的学生直接在人群中叫嚣着。
“郭老师，你必须先把这两个问题解答了，不然你的课程可进行不下去。”
“对，你的那些课程，哪有这两个内容有价值。”
“我们只想听有关尼多王和生命宝珠的课程。”
......
在一些有心之人的怂恿下，不少的学生接连发出了自己的不满与抗议。
在他们看来。
如果多学生的请愿之下，郭易绝对会改变他的看法。
而白磷看着眼前的这一幕，脸上却是露出了得逞的笑容。
在他看来。
在这么多学生的强烈要求之下，郭易必然会改变自己的看法。
只可惜。
白磷把学生的地位看得太重了。
若是在别的老师那里，这样的方法或许行的通。
毕竟，一些老师为了保证自己的上课率，会向学生们做出妥协。
可是郭易根本不在乎这些。
你们不开心，不想听，那就不听呀！
谁逼你似的。
对于他来说，哪怕全班只有自己的三名弟子，郭易依旧可以讲的津津有味。
绩效、上课率。
郭易丝毫不在乎！
于是他直接无视众人的请求，自顾自的说道：“请没有报名的学生先行离开位置，我的那些学生还在外面等着呢！”
此话一出。
现场顿时哗然！
“凭什么让位置，这可是我早起抢来的。”
“对，就不让，我看你能拿我怎么样？”
“郭老师，我劝你还是把生命宝珠和尼多王的秘密说了吧，不然今后你都别想上课了。”
......
本就对郭易不肯按照他们想法上课，这些闹事的学生心中便十分的不爽。
现在还要求他们让位置。
那自然是更加不可能！
而白磷自始至终，都坐在一旁看戏。
虽然这次的逼宫大戏是他发起的，但是这一过程完全不需要他出马。
这才是他们这些公子哥改做的事情。
能用钱财解决的事情，为什么要出面。
后续哪怕学校追查起来，白磷也可以说是自己为了给郭易涨一涨人气，特意花钱雇人。