规则怪谈:代表龙国碾压你 第134节

那天如果不是想找书回到这里,就不会被困住了。

新进校的年轻老师看书总用手机看,个个眼镜度数比我还厚。但我还是习惯摸纸质书,总感觉手机看书没有真实感。

科技发展日新月异,老人总会被新人淘汰,也不止我们。

爸爸还在世的时候,我带回去的新玩意儿,他总是不愿意用。那时候我嫌他老土不上进,哪想到自己也会有这么一天。

有一次上网课,我偷偷提前进入了频道,想摸索一下那个东西的用法,但不知道点到哪里,眼一花整个屏幕就变了。我想再调回去,可连原来的地方都找不到了。

没办法,只好临时跟别人调课,等小刘老师上完课,东西应该就设置好了。

屏幕上的东西太乱了,真的没法全记得。年纪大了视力差了,记忆力也会下降的。

记住的全是这几年各地的高考分数线。唉。刚开始说的时候小刘老师很佩服的样子,结果那天看他用手机一下就查出来了。

有手机有网络,我像个老古董。

我们的时代过去了。”

第217章 「无市中学」一名人类准备死亡

“7.6

越来越虚弱。我不敢睡觉,总疑心有人路过而我没有看见。

不知道阿恒现在怎么样了。我如果最后离不开这里,最后唯一挂念的人就是他。希望他不要长成他爸爸那样,也不要被他奶奶宠坏。

这届学生才带了一年,新来老师接手又要花一段时间摸底和适应,希望不会太影响。其实我曾自认教学经验丰富,做事不算顶尖,至少也无愧于心,没想到其实学生那么讨厌我。

虽然知道孩子都会有叛逆期,都会有说话不过脑子的时候,但很多话听起来还是很让人伤心。

过了这么久,上网课的时候那些突然跳出来的图和歌还是会在我噩梦中反复出现。

梦里我想关掉它们,可手忙脚乱怎么也做不到。它们很快侵占整个屏幕。四周出现很多面目模糊的学生对我指指点点,说的话我听不太明白,但也能从他们的表现上感觉到那不是好话。

还有人说我笨,电脑学不会,一个操作教好几遍,做起来又忘记。

醒来之后浑身发冷,抱着膝盖发很久的呆。

其实后来回学校上课了,但我总疑心学生已不再信任我能给出正确答案,不再重视我的课程,其他老师暗地里可能也会笑我。

他们邀请过我露营,但是年纪上来了,他们说的话我听不懂,吃的东西我也吃不惯,还是没去。在一旁格格不入,也很尴尬。

我终于明白刚参加工作那几年,赚到钱邀请父母一起出去玩,他们用各种借口拒绝我时的心情。

唉。

我十六岁的时候也以为自己这辈子不会老。”

“7.7

快要翻不动书了。想保持清醒也很难。好不容易清醒,又已是黄昏。

没有人经过,也没有人来找我。

如果当初没有当老师,现在的生活会是怎么样的呢。

应该不用焦虑职称和评比,也不用担心平均分下滑吧,更加不用一个人操心几十个人的事。家庭情况、心态波动、不良习性、偏科情况、天赋短板……全都要去记要去教。

或者我混水摸鱼一点,不加班,不拖堂,不管束纪律,小偷小摸或去网吧之类我睁一只眼闭一只眼,是不是自己也能轻松很多?

我本来应该把心思花在阿恒身上。

如果对他们漠不关心,那些恶语就伤不到我。

生命或已要到尽头,四顾之下却发现,这辈子好像什么都没抓住。家庭不睦,愧对儿子。垂垂老矣,一事无成。

很累。”

后面的没再写日期,笔迹也涣散,似乎记叙者对于时间流逝的感知已经出了问题。

“我会死吗?”

“我可能要死了。”

“我是一个失败的老师吗?”

“希望他们对新老师能好一点。”

“我是一个糟糕的人吗?”

“如果不是的话,为什么那条信息已经发出去那么久,却没有人来救我呢。”

“阿恒,对不起。妈妈没能陪你到最后。”

“我少时曾梦想与书作伴”

再后面就没有了。龙子炎翻完后面的每一页,甚至用手去触摸书页上是否有笔迹的凹印。

但确实没有了,一个字都没有了。

龙子炎把本子合上拿远一些,然后用另一只手背胡乱地擦了擦脸。不止是他,屏幕前很多观众都这样做了。

他往后退了小半步让脸藏进黑暗里,尽量不太大声地吸了吸鼻子。

这里毕竟是图书室,在图书室应该保持安静不影响他人体验。

这倒不是白纸黑字的规则,而是人们约定俗成的“规矩”,用以表示对知识的敬畏,与对他人的尊重。

窗帘散发着淡淡的霉味儿,黯淡的路灯光线里漂浮着小小的灰尘。从外面照进来的微弱灯光只能照亮图书室的一角,不过如果多拉开几扇窗帘,就能将道路照得更亮一些。

龙子炎一扇一扇拉开那些厚重的窗帘,昏黄的灯光射入房间。他又将窗户推开,清新的夜风顿时吹进来。

这时大家才发现,适应了之后,这个环境其实也没有之前开着日光灯的时候,大家想象的那么压抑而恐怖。或许是因为除了突然熄灯之外,这个地方也没有什么别的异常发生吧。

并不吓人,只是过于冷清。

让人觉得……很寂寞。

做完这些,他又一次地来到了图书室入口的附近。

手上已经拿上了张元的本子,这个时候只要出去,张元的要求就完成了。这个任务到目前为止是唯一没有表现出危险性的任务,除了突然熄灯的那一下之外也没有什么别的惊吓点。

说得上难点的地方也不多。

找到杨老师留下来的痕迹。

坐在杨老师存在过的位置。

以杨老师的角度,设身处地,看看这个世界。

在这之后,你仍然可以漠不关心地转头离开,或者……选择尝试理解她。

有些事的结果终究已成定局,但杨老师死前也仍然希望其他老师能被温柔以待。

龙子炎突然开口了。他一直都没有说话,这时候毫无预兆地开口,声音便有点哑,把好些观众都吓一跳。

他说:“杨老师,我是6班的李明。不知道您还记不记得我,但我想跟您说声对不起。”

此言一出,书架之间,仿佛平白无故起了一阵微风。

第218章 「无市中学」早已被做出的选择

“不该这么说啊。殡仪馆那个副本里他还会帮傻强手把手报仇呢,还没过多久怎么就怂成这样?道歉能解决什么?”

“就该把那些天杀的小畜生全捅死,反正天选者最后也会被传送离开这个世界的。什么责任都不用负。”

“我倒觉得没有必要在这里浪费时间。刚刚也看过别家天选者的手机了,上面又有一个人不笑了,那人估计就是张元。这帮人根本没有一个活着的,早就遭了报应了,直接拿上本子走就行。反正杨老师不拦人的。”

弹幕议论纷纷。

在这些讨论之中,有一条飞过去的弹幕引起了一些人的注意。

“那是很爽,但你们想过杨老师的想法吗?她要真的想报复,就不会把那本本子藏起来了。”

这是个很多人都没能注意到的细节。

那本子被虚弱的杨老师牢牢地卡在了桌子的反面,是几乎不可能注意到的位置。

之前龙子炎去找本子的时候,大家就注意到桌子有过被搬开的痕迹,显然学校在处理遗体与清理图书室的时候挪开过它,后面又搬回来。就连这样本子也没掉下来,大概杨老师是真的并没有想让这些话被人看见。

龙子炎拿到本子的时候灯都灭了,也不知道是不是同样的原因。

他没有去问,也没有惊慌,只是站在黑暗里继续说着话。

“那天晚上我们去露营了。您发出去的信息,我也没能及时看见,后来看见的时候,以为已经有人去解决了。”

“我犯下了很大的错,对不起。如果我知道事情会变成这样,我一定会第一时间报警。”

“其实人被骂了都会难过,但那并不意味着被骂的人做错了什么……对不起,我以后会好好听课的,再也不在网上骂人了。”

他最后说:“还有,您是一位很好的老师,不止是我,很多人都是这么想的。”

黑暗中,似乎传来一声叹息。

灯亮了。

龙子炎四顾,他什么也没看见。

除了本子仍然在他手上以外,一切仿佛都和他来的时候一模一样。

杨老师,最终还是没有出现在他面前。

龙子炎这次也没有再等,说完他要说的话就往外走。

推门的过程没有任何阻拦。从头到尾仿佛他真的只是来了一个地方,代人取走一样东西。

龙子炎想起他口袋里那张纸条,图书室的守则。它像模像样的,却并没有提及如果违反了,或者发生什么异状要如何。

人与人之间总容易存在误会。最初你以为他们在约束某种可怕怪物,后来你发现那不是可怕怪物,最后你发现那甚至不是约束。

他不是在哄杨老师。甚至他怀疑那份守则不照做都没事,最多可能杨老师不出来,他什么都感觉不到。

他那么说是因为那份守则背后表达的东西。

这一次,大家为她留电留门,偶尔带上食物与水拜祭,不把手机带进来,不让她可能认识的师生进来,进来之后不说当初在她生活中可能刺痛过她的词语,不让她想起那些不好的往事。

唯独这份守则,不是出于生命威胁或者恐惧。

其实只是生者借由这些举动,在传达一份对逝者的尊重与思念而已。

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“这是个好结局吗?”

“未必是观众的,但或许是杨老师本人想要的吧。话说回来利维坦有试图策反杨老师报复,但话没说完灯直接亮了,此后没有别的声音或者异常出现。再次尝试也没有得到结果。”

“真是温柔的拒绝啊……但也在意料之中。利维坦自己也猜到的,他只是试一试。”

“这种尝试简直就是对她本人的侮辱。她如果想报复学生,很简单的。只要把本子留在桌面,发现现场的人一定会看,就会知道她遭受了网暴。”

“后面呢?后面就是那些事情会被传开。有她的笔迹为证,学生会被追究责任,很大可能又有好事者传到网上,网暴他们。大概他们的人生轨迹也会因此改变。”

“你看她的叙述。其实上网课的事情已经过了一段时间了,如果她想报复,在那之前完全可以给学生穿小鞋。可她没有。”

“你说她心里难过吗?肯定难过。是人都能看出来她难过,但她仍然严格遵守着自己的职业操守。”

“那不是什么‘爱’之类虚幻的概念,仅仅是因为她会做个好老师。”

“世界是这样的。不是所有人都是好人。存在着坏人,甚至很多……”

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