“那大队长，土地的事情？”
“我答应了。正好现在我们村正开发了一块土地，我可以把地给你，也不要租金。
不过，我有一个要求。”
“大队长，你说。”
“你用种的西瓜抵账。”
“可以。
我想问一下，大队长，你说的这块地有多大啊？”
杨文武虽然工作了两年了，可是手里头根本没有多少钱，根本付不起租金。
“足足有100多亩地。那是一个小山谷，有一条小溪流，用水的问题也给你解决了。
那里甚至还有一个看山棚，也给你了。你住的问题也解决了。”
“大队长，我想问一下，地也开垦出来了吗？”
大队长点了点头。
“大队长，你这对我也太好了吧？”
“不，我是对你的西瓜有信心。”
“大队长，你现在有空没，带我去认认路呗。”
“行。”
离开了大队部，往城里的方向走去。要去的地方叫老龟山，山谷则叫下原。走了十几分钟才到地方。
开垦出来的土地足足有100多亩。而且全部是平地。山上还没来得及开发。
“大队长，这地方我很满意。以后我会多带学生来的。
租金具体多少啊？”
“你看着给吧。多少都无所谓。”
“大队长，我回学校就汇报这件事情，会有人跟你接触的。”
“没必要吧，这地我免费租给你用得了。还要通过学校，太麻烦了吧。”
看得出来，大队长有些失望。
“大队长，这事还是公对公的比较好。”
“行吧。”
“大队长，那我回去了。”
“嗯。”
杨文武现在连辆自行车都没有，只能走路回去，走了有半个小时，才回到了学校。
后勤部，李副主任办公室。
“李主任。”
“杨师，有事？”
“李主任，我想把我的西瓜做大规模推广实验，我在红星公社的华林寨村找了一块100多亩的土地，希望学校可以帮我租下来。”
“杨师，你培育的西瓜大家都吃了，确实不错。你想要搞大规模推广实验，我看行。
行，租地的事情我会帮你解决的。你那西瓜还有没有，给我20个，我要送人。”
“有的。要送到哪里去，我给你送过去。”
“不用，下了班，我自己开车过去拿。”
“好的，李主任，没事的话，我就走了。”
李主任点了点头。
杨文武离开了后勤部，来到了346所自己的实验室。然后弄了20个西瓜放在里面。
正当杨文武正在给实验地里面的西瓜苗喷灵泉水时。
“杨师，我终于找到你了。”
“刘师，找我有事？”
“杨师，你能去我的毛桃园看看吗？现在生了蚜虫病了，好严重。我用了你给娥舞推荐的农药，没起作用。”
“毛桃和葡萄肯定不一样，所用的配药也不一样。不过，具体怎么样，我还要看看。”
“谢谢杨师。”
杨文武跟着刘惜君来到了她的试验田。里面种着上百颗毛桃树。
“这是一颗蚜虫病十分严重的毛桃树。可用苦参加水仙球，以100：1-2的比例，稀释100倍后喷洒在叶片上治疗。”
“这是一颗蚜虫病非常严重的毛桃树。可用苦参加水仙球，以100：2-3的比例，稀释100倍后喷洒在叶片上治疗。”
“这是一颗蚜虫病严重的毛桃树。可用苦参加水仙球，以100：0.5-2的比例，稀释100倍后喷洒在叶片上治疗。”
……
杨文武看了看，这些毛桃的患病程度不一，不能简单的归为一类处理。
走完一圈，杨文武把这里的毛桃分为了六类。
比较健康，有点病害，比较严重，严重，十分严重，非常严重六种。
然后按照不同的类型，给这些毛桃标了号。
“刘师，你就按照我说的方法，按照不同的类型进行针对性的施药，这些蚜虫病肯定可以会好的。”
“好的，杨师，我知道了，谢谢。”
离开了刘惜君的试验田，杨文武刚刚回到办公室，就收到了后勤部下发的文。原来，后勤部有一套完善的租地政策。他们甚至不是和大队签约的租地协议，而是和红星公社。
之所以这么顺利，也是首都农业大学的招牌响亮。听说首都农业大学要在红星公社租一片田地做试验田，在双方都有足够诚心的情况下，土地很快就租了下来。
以后，杨文武也是有上百亩地的讲师了。
“谢谢李主任的支持。”
“我也是有私心的。杨师，你作为留美回来的研究生，做出成绩就是对我最大的帮助。”
没错，杨文武就是李副主任亲自去请回来的。
第4章 产学研
李副主任拿着西瓜离开后，杨文武进了自己的实验室，然后给随身空间里面的开了花的西瓜授粉，然后便下班了。
在学校食堂吃过饭后，杨文武便回了自己的宿舍。
条件还不错，一室一厅，只住自己一个人。
传统的育种技术，有选择育种、杂交育种和诱变育种。
作为一个普通大学生，还是一个非农学专业的大学生，杨文武只在初高中学过一些生物知识，还全部都忘记了。
回到家，他拿着自己的书本，从最简单的初中课本开始看了起来。
就在他看书的时候，那些晦涩难懂的知识，很快就被他掌握了。
不过，才看了一本初中生物上册，他就又饿又困，吃了好几个西瓜才缓了过来。
“我成天才了？这书一看就懂。”
杨文武很是高兴，同时心里也稳定了不少，终于不用担心上课的问题了。
要知道，杨文武最近都是照本宣科，幸好他低调，学生没有来问问题，不然的话，属实容易穿帮。
饿还能吃西瓜，困就没办法了。
放下书，杨文武很快便沉沉的睡去。
一夜无话。
第二天，早上，吃过早饭，杨文武便开始了备课。
好在原主虽然废物，但是从别人那里抄来了学案，照本宣科也没有露出马脚。
杨文武看着原主的学案，没想到一下子就提示了好多错误，他赶紧修改了过来。
很快，一节课上完了。虽然没有各种引经据典，但是至少也没有错误。杨文武很满意。
“你们有什么疑问可以直接提？”
“老师，我想你问一下，这个育种的条件具体是什么？”
“育种分为传统育种和现代育种……条件……”
……
班长吴飞：“老师，我听说学校为你租了一块地，有100亩那么多，你那里缺不缺帮手？”
“确实缺人手。”
“老师，你看我们班的人都去给你帮忙怎么样？”
杨文武想了想，这些学生确实是好帮手，产学研一体化。但是，自己只是一个普通老师，可没有这么大的权利。
“这个事情我做不了主，得先向学校申请。不过，你们要去的话，也得写一份申请，去的人都要写。”
“老师，我们现在就写。”
“那这事，我不敢打包票，不过，我是认同的。”
随后，杨文武带着全班56张申请书（每个人都签了）离开了教室。
“李主任，农学一班的学生想要加入我的研究组，参加实习产学研的教学活动。”
听到这话，李主任的眼神亮了。
“杨师，你说的产学研是什么意思？”
“产学研，就是指生产、学习、研究三位一体，互相促进。教育不会与社会发展脱节。”
“你这个概念提的好，看来是下了一番功夫的。
你这个建议我同意了。”
“李主任，我还有一个要求。”
“讲。”
“能不能给我们批准一辆小货车，这样的话，学生们出行就安全多了。”
“现在后勤紧张，车没有。”
“那好吧。”
终究是人微言轻，说话没有力度。没有车的话，学生们出行也是一个大问题。
离开了后勤部。