“所以想打个电话确认一下……“
电话那头又传来一声笑。
“没事。“
陈林的语气很随和：
“能理解。“
“课程信息就是我提交的那些，没有问题。“
“麻烦你们尽快审核通过就行。“
季老师连连点头。
虽然对方看不见。
“好的好的！“
他的声音有点激动：
“陈教授您放心！“
“我们这边马上处理！“
“绝对不会耽误您的课程安排！“
挂掉电话。
季老师看着周围一圈同事期待的眼神。
深吸一口气。
“确认了。“
他的声音有些颤抖：
“是真的。“
“陈林教授，真的要在燕南大学开课了。“
办公室里再次炸锅。
“我的天哪！“
“陈林教授的第一堂课啊！“
“我能不能去蹭课？“
“你一个教务处的老师去蹭课？不合适吧……“
“怎么不合适了？我对数学也很感兴趣的！“
季老师没有理会同事们的讨论。
他深知这件事的重要性。
陈林教授的第一堂课。
这可是大事。
必须第一时间汇报给领导。
他迅速站起身，朝办公室外走去。
“我去找孔主任汇报一下。“
他头也不回地说：
“这么大的事情，得让领导知道。“
……
……
当天中午。
教务处以最快的速度完成了审核。
陈林的课程申请正式通过。
下午三点。
燕南大学官网更新了最新的课程安排。
在密密麻麻的课程列表中。
有一条格外引人注目：
【实分析部分问题的讨论】
【授课教师：陈林（特聘教授）】
【授课时间：3月5日（周四）14:00-15:30】
【授课地点：数学科学学院教学楼A201公共教室】
【备注：本课程为公开课，欢迎各院系学生旁听。】
这条信息在官网上挂出来以后。
几乎是在几分钟之内。
就被眼尖的学生发现了。
然后迅速截图。
发到了校内论坛上。
【卧槽，我刚刚去看课程安排，你们猜我看到了谁的名字！！！！】
【谁？】
【陈林！教务处公布出来最新课表上，竟然有林神的课程！】
帖子发出去以后。
瞬间就被顶上了热门。
【别闹，肯定是同名同姓的，林神不是还要忙演海公司的事情么，不是说正在训练大模型么，哪有时间？】
【不，我刚刚咨询了教务处的老师，是真的！】
【？？？】
【卧槽？】
【卧槽！】
【真的假的，林神开课了？什么时候，在哪里，哪一天，什么课？】
【下周四，实分析部分问题的讨论，下午两点的课，一个小时，就在数院教学楼的公共教室。】
【收到！】
【嘶~，林神的第一节课，不容错过！在哪报名？】
【好像不需要报名，课程信息上写的是“欢迎各院系学生旁听“。】
【不需要报名？这他喵不得人山人海？看来那天得早点过去抢位置了。】
【A201教室我知道，最多坐两百人。但是想去听林神课的人……】
【这么一说好像确实不太够啊……】
【建议凌晨就去排队】
......
江都。
陈林并不知道自己只是提交了一个课程申请，居然又在网上掀起了一阵小小的风波。
不过陈林选择“实分析部分问题的讨论”作为课程名称也是经过考虑的。
首先，实分析这门课是数学系本科生的必修课，大部分理工科的学生都要考大数，必然要学习数学分析的知识，其实也是实分析的一部分。
所以覆盖的范围足够广。
然后就是自己讲课其实还是要靠【小小数学家】的能力，也就是要解决数学问题。
陈林回想起自己最开始认识沈妍的时候。
那时候沈妍找他做数学咨询，他就是通过做题来给沈妍讲解相关知识的。
先把题目做出来，然后解释每一步的思路。
学生就能从解题过程中理解知识点。
这个方法简单粗暴，但非常有效。
至少对沈妍来说是这样的。
所以陈林打算故技重施。
找一些往年的实分析期末考试题，再从网上搜罗一些经典例题。
尽可能覆盖更多的知识点。
到时候现场讲解一遍。
应该就差不多了。
想到这里，陈林拿起手机，给顾铭发了一条微信。
【顾教授，方便的话，能不能发我一些往年实分析课程的期末考试卷子？我准备备课用】
消息发出去。
陈林原本以为顾铭可能要过一会儿才能看到。
毕竟现在还在春节假期。
顾老师说不定在忙别的事情。
结果不到五分钟。
微信就响了。
顾铭：【已经发到你邮箱了】
顾铭：【过去十年的卷子都有】
顾铭：【祝备课顺利！】
陈林愣了一下。
顾教授这效率也太高了吧？
看着微信消息的意思，对方也知道自己要开课了？
陈林也没有多想，他登录邮箱。
果然。