柯学末世:开局暴击妃英理毛利兰 第650节

  是他抱着她游向浅水区时,逆光剪影的边缘。

  那是她眼中的陈默。

  不是据点负责人。

  不是战斗指挥官。

  是

  守护者。

  她的守护者。

  椎名真白看了很久。

  然后她拿起画纸,小心地放在晾画架上。

  她走到躺椅前,躺下。

  毯子盖到下巴。

  (了吗好)闭上眼睛。

  三秒后。

  她睁开眼,看向玻璃隔断另一边。

  陈默还在办公。

  台灯的光映在他的侧脸上。

  他没有抬头。

  但她知道他知道她在看他。

  她闭上眼睛。

  沙沙沙。

  铅笔声停了。

  只有偶尔翻动文件的纸张声。

  窗外,据点的灯火一盏盏熄灭。

  她睡着了。

  嘴角带着微微上扬的弧度。

  第二天清晨,陈默推开书房的门。

  画架上多了一幅新画。

  《泳池的守护者》。

  他看着画中的自己。

  那层淡金色的光晕不是颜料,是能量。

  是他从未意识到、却被椎名真白清晰捕捉到的

  “守护”的概念具现。

  他沉默了很久。

  然后他拿起画纸,小心地装裱起来。

  放在办公桌正对面的墙上。

  这样他每次抬头,都能看到那个逆光跃入水中的自己。

  也看到那个把他画成太阳神的少女。

  【叮!】

  【椎名真白完成新作:《泳池的守护者》】

  【作品等级:稀有】

  【效果:携带者获得“守护意志”增益防御力+12%,生命恢复速度+10%,对水属性攻击抗性+25%】

  【特殊效果:当陈默与椎名真白处于同一据点时,双方全属性+5%】

  【备注:这是她眼中的你。请不要辜负。】

  陈默看着系统提示。

  又看着画中的自己。

  他想起昨晚椎名真白说过的话。

  “我喜欢这种感觉。”

  不是“我喜欢你”。

  是“我喜欢这种感觉”。

  心跳加速的感觉。

  被接住的感觉。

  有人守护的感觉。

  对椎名真白来说,这就是“喜欢”的全部表达们。

  陈默转身,走向玻璃隔断另一边。

  椎名真白刚醒,正坐在躺椅上揉眼睛。

  金色的长发乱成一团。

  睡衣扣子又扣错了.

第367章:我的天!要怀孕了!(求订阅!)

  椎名真白看着陈默,琥珀色的瞳孔还带着睡意的朦胧。

  “陈默。”她说。

  “嗯。”

  “早安。”

  “早安。”

  她歪着头,等待他像往常一样帮她梳头、扣扣子。

  但陈默没有动。

  他只是站在那里,看着她。

  三秒.

  五秒。

  十秒。

  “陈默?”椎名真白问。

  “没什么。”陈默说,“只是确认。”

  “确认什么?”

  “确认你在这里。”

  椎名真白看着他。

  然后她笑了。

  不是嘴角微微上扬。

  是真正的、眼睛弯成月牙形的、发自内心的笑容。

  “嗯。”她说,“我在这里。”

  窗外,晨光洒进书房。

  画架上的《泳池守护者》镀上一层金色。

  玻璃隔断反射着朝阳的光。

  两个世界之间,那层透明的屏障依然存在。

  但坐在屏障两边的人,已经不再需要它来确认彼此的存在。

  因为他们知道

  无论何时抬头,对方都在那里。

  这就是日常。

  这就是锚点。

  这就是椎名真白在这个末世找到的,最珍贵的宝物。

  据点西区,后勤仓库深处。

  青山七海蹲在一个积满灰尘的纸箱前,手指轻轻抚过箱盖上褪色的标签,“音响设备水高放送部”。

  她的指尖在“水高”两个字上停留了很久。

  那是她曾经生活的地方。

  水明艺术大学附属高中。

  放送部。

  声优志愿。

  那些词现在听起来像上辈子的记忆。

  “青山小姐?”铃木园子的声音从仓库门口传来,“你找到什么了?”

  青山七海回过神,用力眨了眨眼睛。

  “啊,没什么。”她站起来,声音恢复了平时的平静,“只是看到一些旧设备。可能是末世前从哪个学校回收的。”

  铃木园子走过来,探头看向纸箱。

  “哇,这是广播设备?”她蹲下来,开始翻找,“调音台、麦克风、监听耳机……还有功放!虽然都是老型号,但保养得好应该能用!”

  青山七海看着她兴奋的样子,嘴角微微上扬。

  “园子小姐对设备很熟悉?”

  “当然!”铃木园子头也不抬,“末世前我家财团投资过好几个录音棚。我虽然不会用,但看过工程师操作。这些牌子我都认识,YAMAHA调音台,SHURE麦克风,SONY监听耳机,都是专业级的!”

  她抬起头,眼睛243发亮:“青山小姐,你是声优志愿对吧?这些设备正好给你用!”

  青山七海愣住了。

  “给我……用?”

  “对啊!”铃木园子已经站起来,拍了拍手上的灰尘,“据点有娱乐组,冲野洋子小姐每周组织音乐活动。但配音这块还没有人做。你要是能练起来,以后可以给据点录广播、配通知、甚至给孩子们讲故事!”

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