再配上全新又激昂的音乐。
让视频很好看。
然而……
这一类的视频，似乎并不受到“系统”的欢迎。
每一部视频的收益只是到了5-10万不等。
……
这天周日。
他去了一趟银行，看着账面上五千万以上的资产。
时至今日。
他依然感觉在梦幻之中。
“五千万~我这算不算得上实现财富自由了？”
回到家中。
他又发了部新的视频……
【“乔~羽到底有多强，中国人的一生都在他的歌词里。”】
天幕下。
1978-2018年。
所有人冷不丁的看到天幕上出现的新标题。
都是一阵疑惑。
“乔~羽？乔~羽是谁？”
“听上去，好像是一个写歌的？”
“可是，这到底是谁？”
众人都愣了。
尤其是许多娱乐圈的年轻人们，更是不知道乔羽是谁。
……
2018年的时空中。
回到家乡的乔~羽，听到了自己当年写的歌，听到了自己的名字。
他抬头看了眼天幕。
有些欣慰，又有些惆怅。
他没想到，到了后世。
自己居然受到那么多人的欢迎。
看看那弹幕。
自己的名字绝对没有变成路人。
……
……
天幕上。
【“乔羽，原名乔庆宝。”】
【1927年出生于山东济宁。】
【1946年，19岁的他秘密投身于GM。】
【临行前，不仅改了名，更立了志。】
【那天窗外下着雨，他先是想到了“乔羽”。】
【但又觉得俗气。】
【转念一想，边改做了羽毛的雨。】
【历史上著名的，项羽、关羽，还有写茶经的陆羽。】
【现在又有了个乔羽。】
【然而谁也不曾想到，这我自比历史名将的青年，挥毫写下的第一手传世之作。】
【竟是那首传唱70载的儿歌《让我们荡起双桨》。】
【天幕上，BGM开始想起：】
【?：】
【“让我们~荡起双桨~”】
【“小船儿推开波浪~”】
……
天幕下。
当优美而又熟悉的音乐响起的时候。
在场的人全都愣了。
“啥玩意，这首歌……这首歌居然是乔羽写的？”
“这真实太惊讶了！”
要知道。
这首《让我们荡起双桨》，那可是无数国人从小传唱到大的啊。
甚至于，这首歌都出现在了我国的教科书中。
孩子们从很小很小的时候，就听着音乐老师唱过。
……
【“曾经有人问，这明明是一首欢快的儿歌。”】
【“为什么长大以后再听。”】
【“心里却总是泛起了一中淡淡的惆怅。”】
【“答案，其实就藏在这几句歌词里”】
【“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐~”】
就在天幕旁白播放的时候，弹幕也漂染而过：
（什么，这是儿歌吗？）
（这不是军歌吗？）
（80后85前，泪奔啊！）
（那时候，我还是少先队员！）
（泪目！）
（那是我们回不去的时光啊！）
……
天幕下的所有人也都愣了。
毕竟，这首歌他们是从小听到大的啊。
这样的一首儿歌，歌词难道还有什么其他的寓意吗？
许许多多的人们都不禁放下了手中的工作。
开始顺着天幕的旁白，重新去了解这首歌。
……
天幕上。
【“在那个刚刚走出旧社会的年代～｀。”】
【“这七个字有着千钧的分量做完功课！”】
【“意味着孩子们不用再当放牛娃。”】
【“不用去捡煤球为生。”】
【“意味着，受教育的权利不再是特权。”】
【“而成了每一个中国孩子的日常。”】
【“再看这一句：四周环绕着绿树红墙。”】
【“这不仅仅是北海公园的景色。”】
【“绿树代表着生态的复苏，”】
【“而红墙，则代表着这个政权的安宁。”】
【“这句词描绘的，其实是那个新生的国家。”】
【“能给人民提供的。”】
【“最昂贵的奢侈品安全感。”】
……
天幕下。
越来越多的国人们，随着天幕的旁白。
又重新看了一遍，听了一遍这首歌《让我们荡起双桨》。
他们才知道。
这首歌到底有多强。
它真的是儿歌吗？
是！
它本身就是让孩子们唱的。
但它并不仅仅是儿歌。
……
天幕上。
【“曾有人提出这样一个问题。”】
【“如果你身处战壕，敌人紧逼。”】