我在三国养牲口 第17节

“还是说这种标点会犯什么忌讳,为世家不喜?”刘沧对蔡邕问道。

古人不傻,而且就刘沧所见,蔡邕给他注解的礼记中,也存在字句间隔。

如今刘沧对国学之道多少也有点敬畏,他可不相信蔡邕这类人连个逗号句号都不懂运用。

原本刘沧以为这更有可能是所谓世家垄断知识的一个环节。

结果抬眼却看到蔡邕用即是欣慰,又如关爱智障一般的眼神打量着他。

“额,父亲大人,有何不妥?还是这种话不宜说出?”刘沧错愕问道。

“呵呵,断句解析,你居然想到这里去了。”蔡邕表情怪异,刘沧一头雾水。

“忌讳之言暂且不谈,为父问你,你认为这明确断句更好?”蔡邕问道。

“难道不好?”刘沧疑问。

“那对何人好呢?”蔡邕再问。

“当然是学文之人,就如这乡间百姓,一书传阅,众人皆明,自然是对庶民底层更好些吧?”刘沧轻声道。

“呵呵。”蔡邕脸上闪过哂笑。

“你啊,老夫还以为,你到底是刘氏的种呢。”蔡邕摇头叹气,脸上表情却是一片轻松。

“嗯?”刘沧质疑。

不是对底层好么?刘氏的种?这意思肯定不是说桑村刘氏,当今天子那个刘氏?这话味道有点不对啊。

“年纪不大,莫要总是心存鬼蜮。”刘沧表情猜忌,蔡邕言辞训斥。

“先莫言忌讳喜恶,为父问你,诸子百家你可知晓。”蔡邕摇头对刘沧问道。

“知之不详,战国百家争鸣,先秦罢之,独尊儒术。”刘沧思索道。

“那如今我大汉便是独尊儒术咯?”蔡邕嘴角带笑。

刘沧有点愣神,心中茫然,又有些牢骚:这还用问我?你一个东汉大儒,心里没点逼数?

“哈哈。竖子端是急躁。”似通面相,看刘沧表情,蔡邕抚须大笑。

第二十五章 心之所惧(初篇完)

“为父乃大汉之儒,为父之道,又与子干不同。”小院传出蔡邕爽朗笑声,院落之内,刘沧爷俩蹲坐石凳,却见蔡邕抚须说道。

“莫说子干,高密郑康成,北海管幼安,皆为当代名士,甚至包括那儒门孔氏。”

“吾等皆儒,却又道有不同,所学、所知、所授亦不相同。”

“吾等虽同出一门,同习一册,但你且言来,这又何尝不是一种百家争鸣?”蔡邕对刘沧说道。

“儒门百家?那还不是一样。”刘沧撇嘴,总感觉哪里不对,但又一时说不出不对的地方。

“哈哈,竖子莫要违心,且听为父道来。”蔡邕笑言,见刘沧怪样,探手做势欲打,刘沧垂首让他在头上不轻不重的拍了一下。

“你言一样,但百家已罢,儒门当兴,这便是如今大势。”

“但你这所谓断句标点,如今再言,可敢轻言利弊?”似在引导,蔡邕一字一句对刘沧问道。

“嗯?”直到此时,刘沧才想起最初说的是标点断句,伴随蔡邕引导,刘沧心中莫名一突。

“您是说。。。”眼中闪过怪异,刘沧看向蔡邕。

“这便是你所言‘独尊儒术’的绝世利器,吾等儒门中人,却是不屑为之。”指着刘沧在地上画的标点,蔡邕扬头正气,平声似喝。

“轰!”脑中如有闷雷,刘沧忽地被蔡邕声喝,好似脑中原本某些结构产生碎裂崩塌。

不对!这不对啊!不应该是这样,等等,等等,好像。。。

汉代句读,宋朝出现圈点,明代出现分隔姓名的线条,标点?

‘等等,稍等下。’刘沧脑中有些混乱。

放下贬低与恶意,汉时的人傻么?宋时的人傻么?明时的人傻么?

只要不将他们视做杀父杀母的仇人,应该就不至于认为他们是连个标点符号都不会用的二逼吧?

愚民?垄断知识?

还是不太对头啊?

标点不好么?好!绝对好!他让人们能更方便的读写理解。

面对繁琐与方便,百分之八十,九十,甚至更多的人都会选择方便。

这是大势,不会不好!也不能不好!

标点符号是好的,是进步!

抛开一切,那标点符号实际带来了些什么?又对什么形成了本质的改变呢?

真理!?

标点符号带来了真理!

它为人们消除了因词句理解带来的争论,至少消除了九成九的争论。同样也消除了错误的解读。

它让人们可以无需思考的去解读,去读写,去获取知识,去认知真理。

真理是什么?

可能性的背面,可能性与谬论相反的存在。

照着说,照着做,不接受反驳,不用去想,不需要思考。简单易懂!

对,简单易懂!再思考,就是多余的!

或者,是叛逆?

“嘶~!”刘沧倒吸凉气。这踏马不对啊。

“呵呵,看来皓轩已有明悟?”蔡邕言笑,脸上带着欣慰。

“虽有偏差,但皓轩善思,既能思索如此层面,哈哈,吾儿可入学矣!”蔡邕大笑。

‘别,别,您别笑,我心虚。’刘沧怯生生的看着如同老怀得慰的蔡邕。

您还真实慧眼,可啥层面,我只是想用超越您老两千多年的智慧抖下机灵而已。

或者是错有错着?出发点难以评估?

但貌似汉之世家垄断知识,但那些名士也有着自己的底线,也预防着不可逆的危机文明桎梏,文明绝断的危机。

蔡邕刚刚在说什么?

什么叫吾儿可入学矣?

思考!?

善思,能够去思考一定层面上的问题,能去琢磨一些有违常人常识的事情,那才算是刚刚可以入门开始学习?

你们对学习的定位到底是什么?

那识字背书又算是怎么回事?

心中如同爆出了十万个为什么,刘沧脸上阴晴不定,一时无法言语,对坐蔡邕脸上却满是理解,也不打扰刘沧胡思乱想。

标点符号能让经典再无争议。那再无争议的经典谁敢注释,谁敢给它标点?

大儒?大儒不行,不够资格,敢乱来,头拿掉。

除了皇室,谁敢定下毫无争议的经典?谁敢轻言真理?

至少老子不敢,所以其身后出了百家。

孔子不敢,所以其身后出现了门徒。

如今的皇室也不敢,因为有一群名士蹲在边上,随时准备开辩,怼的妄言真理者生活不能自理。

他们带来了什么?争论,无数的思索与争论,无数思想的碰撞,无数的变化,无数的创造。

却唯独,没有真理。

一代,两代?到底几代人能把毫无争议的经典认定为真理?

只需要几十年!仅仅只需要几十年可能就能抹除一段文明史中所有的杂音,让真理诞生,拟千古同之。

圣人传道,术出百家,起源种花文明。

然后,百家归一?繁荣了种花文明?

我尼玛,还是不太对啊。

刘沧感觉各种烧脑,彻底放弃了深远思考,干脆拐回了这片东汉大地上。

刘沧琢磨,若是按照蔡邕最后对他的肯定来看,那这些所谓的名士看重的恐怕从来都不是背书颂词。

习文跟学识之间,似乎被他们隐约中划出了分界。

独立的思考,独立的见解,分析,创造。。。

这里从来就不是一个徒不能胜师的世界,也从来就不是一个不能以学术言论忤逆师尊的世界。

因为这里尊师,但同样,这里的老师对出师的定义中就有超越与不同。

甚至从他们对入学的定义上来看,授徒最初的意图便是培养出与他们不同或是超越他们的学生。

而所谓的师徒若子,踏马,有个人能这么教你,称师做父也不过分吧?

刘沧恍忽已经明白,这里的人并不比现代人聪明。

只不过他们一直在探索前行。

他们并没有退化人类的探索本能,或者说,不管出发点如何,他们却一直维护了人类的探索本能。

最可怕的是,他们已经习惯了探索,习惯了创造性的思维方式。

充满了争斗,同样,也充满了无数的可能性。

若是一个两个也就罢了,但如果是整体性的。。。?

同样是蔡邕所说:“吾等儒门中人不屑为之。”

好吧,这是大汉的儒,你一个东汉大儒都这么说了。

天下文人,世家豪族,包括那些寻师觅友的庶民学子,这大汉之内,到底有多少这种儒门中人?

有多少钻研繁琐,却不求简便的人?

刘沧眼中逐渐恢复了清明。

大汉,太可怕了!

这种可怕不是来自民生军力,不是来自物质财富,而是这个时代人们的思维方式。

他们不应该弱,也不可能弱。

他们的大脑可能终其一生都在思考,都在与同辈,与长辈辩论,都在揣摩先贤含湖言辞中最适合当下的解释,都在创造属于他们自己的道。

而当这种思维方式成为习惯,那它所辐射的政治、军工、手工。。。

这是一片可怕的土地,因为这里有着一支自寻麻烦的人类群体,一支可怕的人类族群。

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