“他不是在实验室写报告的理论者，而是冲在一线的实践者。”
“他的项目融合政策指向、工程设计与基层样本，展现了新时代大学生参与现代化建设的广阔可能。”
“他的成功，不仅仅是一个项目的立项，更是北大探索产学研一体化的试点信号。”
……
伴随着校园大大喇叭一开，原本吵吵嚷嚷的人群突然安静了一下。
高小琳端着饭盒，下意识道：
“这说的不会是咱文委吧？”
同学们纷纷侧过头。
下一秒，广播员的声音清晰传来：
“下面，我们将带你走进《以知识对接实践：北大学生陈露阳主导工校合作，探索汽车零件通用化新路径》的故事里……”
……
“卧槽，还真是他！”郑哲瞪大了眼睛。
而广播还在继续：
“……面对国内汽车车型多、零件型号杂的现实状况，”
“陈露阳同学广泛吸收德、意、日的先进技术发展经验，创造大胆性的提出汽车常用件通用化的设想并进行实践，取得了初步成果与出色的反响……”
这句话一出，像平地一声惊雷，全校哗然。
北大最不缺的就是人才。
但是不得不承认，人才之中还有人才。
他们这边还在埋头钻研课本，啃原理、抄笔记、熬夜学习，努力适应大学的节奏。
结果陈露阳已经在车间带团队，在校外搞实验室，在学校立项参与祖国的现代化建设了！
“科学春天”主讲人、力学系挂牌实验点主持人、校级项目第一负责人……
这一桩桩，一件件，
像锤子一样，一下下砸在所有大一新生的心头上。
“陈露阳”这三个字，简直就像一片巨大的乌云，死死压在整个大一学生的头顶上空，
浓得化不开，重得让他们喘不过气。
不论他们学习再刻苦，成绩再优秀，
可一抬头，
前面总有一个人，正站在你前面。
他还时不时地回头，冲你笑着摆摆手：
“你怎么还没追上来呀？
……
压抑！
好好的一顿红烧茄子，吃的大家胸口噎噎的。
压抑的吃完中午饭，刷完饭盒。
经济系一班的十来个同学，郁闷压抑的成团结伙走在校园里。
就在此时，一阵不合时宜的笑声从旁边的学校宣传栏传出来。
“笑什么呢！乐成这样。”郑哲好奇的开口。
“走，看看去！”孙乐根好信，一群人也跟着凑到宣传栏下去看热闹。
只见宣传栏里，
陈露阳脖子上扎着红领巾，一脸骄傲的冲着镜头呲着大牙。
那笑容跟小学生评三好的时候一模一样，简直阳光得要从玻璃框里溢出来！
噗……
哈哈哈哈哈哈哈！！！！
压抑的经济系众人刚刚还在心里暗自较劲的情绪，
像锅里憋了一上午的热气，被这一张照片直接撬开了盖儿，
直接全线崩溃！
哈哈哈哈哈哈
哈哈哈哈
哈哈哈哈哈哈啊哈嗝~
就在一群人围观笑疯的时候，
不远处，一个鬼鬼祟祟的身影低着头，从教学楼角落往这边瞄了一眼。
然后快速的爬行钻进不知名的阴影下。
恨不得整个人钻进地缝里，巴不得所有人都不要发现自己的踪迹才好！
……
此时哲学系办公室
广播的声音从敞开的窗户悠悠传进来，
萧辉原本正低头翻着一篇期刊，听到这句话时，眉头几乎不可察觉地微动了一下。
李正繁将茶杯放下，轻轻叹了口气。
“经济系今年算是走了狗屎运，收了个好学生！”
大一才开学2个多月，陈露阳几乎成了全校的风云人物。
不管是学生还是老师，提起他的名字就没有不知道的！
之前，李正繁他们还觉得陈露阳为人过于少年意气，太狂。
连哲学系原著编译组的实习编译身份都不肯要。
可现在看来，以他的本事当一个‘实习编译’，确实是太委屈他了。
“唉……”
李正繁轻轻叹了一口气。
“他要是咱们系的学生就好了……”
现在各个系都急着推进原著编译，哲学系也不例外。
结果经济系那边动作比谁都快，稿子都整理上报了。
做拔高、搞研究，这些老师谁不会？
但要真坐下来，花时间一点点去啃底稿、做基础手稿，谁都头疼。
毕竟大家又要教书、又要写文章、又要搞研究，实在拿不出大块的时间做基础手稿的撰写。
好几次，哲学系的老师们都动了心思，想再把陈露阳拉进来，帮忙做点翻译。
但是陈露阳的思想……实在太难控了。
保不齐哪天就在编译稿里写出点“不合时宜”的话。
真出了事，谁背锅？
偏偏陈露阳又不肯低头来当‘实习编译’，事情就只能这么搁置。
今天听到广播里播放了陈露阳的新闻，大家的思想再次活泛起来。
“这人放咱眼皮底下，用不上，太可惜了。”哲学概论老师忍不住开口。
“怎么用？”逻辑学老师反问。
“他要进编译组主组，咱们只能让他当实习编译，需求合不上，根本没法谈。”
这时，萧辉抬起头，慢慢开口道：
“我倒觉得，与其想着怎么把人纳进来，不如换个角度，直接跟他合作。”
“我有个想法。”
“我们可以以哲学系名义，围绕他的‘汽车通用件项目’，发起一个‘技术与理性’的跨学科课题。”
“课题的研究内容包括现代工业组织、劳动分工、以及工具理性对社会结构的影响。”
“听着虽然是技术问题，实则全是哲学的老话题。”
说到这，萧辉嘴角带了点意味深长的笑意。
“如果我们在课题中注明‘参考国外技术哲学与现代性理论文献’，那自然就需要黑格尔、马克思、哈贝马斯等人的原著译文材料。”
“到时候顺理成章，直接就给了陈露阳一个参与翻译与注释的合理入口。”
萧辉继续道：“他只需要负责整理翻译一线材料、提供技术注释。”
“其余由我们来校审、加工、提升，最后一并整理成理论成果。”
近代哲学老师眼睛一亮。
“好办法啊！”
“这样既不让他进编译组，又可以让他成为项目合作者，帮我们翻译。”
“还能让哲学系挂上‘参与现代化实践’的亮点，拿出去说也体面。”
越说，近代哲学老师的心里就越是佩服！
真不愧是主任啊。
这算盘，打得真妙。
这么一来，不仅哲学系能够实现“向实践靠拢”。
陈露阳的项目也能迎来“理论支撑”。
不动编制、不动结构、不动身份，照样把人、能力、成果，全盘带进来。
“不过……”
逻辑学老师想了想，提出疑问。
“我们这边拉了课题，挂了名字，不能空口白话，总得给人家一个说得过去的理由。”
“说得过去的理由多了去了。”
萧辉不紧不慢地合上期刊，把眼镜往上推了推：
“我们是院系协作、项目对接。又不是单方面求他帮忙。”