回到八零机械厂 第797节

  接着陈露阳左手叉腰,右臂高高扬起,脚下“噔噔噔”三步一顿,嘴里喝着“咚咚锵!咚咚锵!”的锣鼓点子,在众人面前,哇呀呀的杀出了教室。

  什么意思?

  终于学疯了?!

  站在讲台上为学生们解答困惑的高数章老师,犹如看神经病一样的看着陈露阳离去的背影。

  许久,章老师无奈摇摇头。

  “数学学不会,唱戏倒是一套一套的。”

  ……

  很遗憾。

  打脸了。

  没借到。

  ……

  但是没借到也不耽误大家快乐啊!!!

  这一下午,大家爬的那叫一个高兴!

  最关键的是,经济系一班有个肯付出,认拿钱的好班长!!

  只要是有陶润泽出现的大型班级集体活动,最后都会领着大家一起下馆子搓一顿好吃的。

  不过大家都不会让陶润泽一个人拿钱请客,最后同学们总会把钱算清,主动把自己的交给陶润泽,嘴里还打趣:

  “班长掏头份,我们添后份!”

  等回到学校的时候,已经快晚上了。

  趁着团总支办公室的老师还没下班,学委张栋梁赶去团总支办公室取学刊。

  系里的学刊通常由大三、大四的学生收稿,经过系里老师把关之后,再统一送到校印刷厂进行油印。

  油印之后,学刊会直接送到系里的团总支的办公室,再由学委领回去。

  通常一个班级会分到3-5本,由大家轮着传看。

  这时候大家的读物少,所以学刊这种东西非常受大家欢迎,每次张栋梁把学刊拿回来,还没等捂热乎,就被其他人抢走了先去过个眼瘾。

  而这次,由于学刊上有自己的旷世名作。

  陈露阳都不等张栋梁回寝室,就一早等在门口,抢在别人之前先夺得了一本学刊!

  迅速翻开目录!!!

  《汽车零部件通用化的经济效益试算》:经济系大一一班陈露阳!

  诶嘿~

  瞧见这一行字,陈露阳瞬间美了!

  他

  写的好!

  写的真他妈好啊!

  这行文、这语句、这富有韵律的段落安排!

  别的不说,就这个排版布局,都是一场视觉上的完美享受!

  偏偏就在此时,一个不和谐的声音从身后传来。

  “汽车零部件通用化的经济效益试算……小陈,就你那数学能力,你还能算明白经济效益呢?”

  下铺潘玉站在陈露阳的身后,绕过他的肩膀看学刊上的标题。

  “是啊,你别算错了,再给大家误导了。”

  吴德辰站在陈露阳身后的另外一侧,同样发出了一声憨厚的质疑。

  滚!

  陈露阳怒吼一声。

  冲完左边骂完,他又冲右边一个怒骂。

  “你这是骂人还是要咬人啊?!”

  吴德辰腿脚利索,被陈露阳的模样吓的赶紧往后小挪数步,生怕被咬出个好歹。

  大大的冲着两个人翻了凶狠的白眼。

  陈露阳一脸看小宝贝儿的模样看着手里的学刊。

  别看自己的文章是用算账的方式来论证经济效益。

  可是核心观点却是:通用件不仅仅是节约和修车方便的问题,而是‘统一标准、打通壁垒’的突破口。

  立意高的很!

  再次喜滋滋的欣赏一番自己的佳作,

  等欣赏的差不多了,陈露阳这才翻回到目录,看看还有没有其他的文章。

  结果不看不知道!

  “小琳也投稿了?!”陈露阳惊呼。

  大家马上凑过来一看!

  果然,目录上的一行写着:

  《国营商店布匹柜台的调查》:经济系大一一班高小琳

  瞅见熟人,大家赶紧把学刊翻到了那一页。

  文章写得并不长,但调查却很仔细。

  高小琳本身就在国营商店工作,对里面的情况就比其他人掌握的深。

  再加上寒假期间,她跑了三个不同的国营商店布匹柜台,做了细致的笔记。

  不仅把布匹种类、尺码、价格逐一列出,还写到:

  春节前后,买布的人依旧排长龙,尤其是蓝布、白布、的确良最紧俏。

  柜台里明明堆着不少货,却依旧限量供应,营业员常说“今天只卖到这儿”。

  很多顾客买布是为了做新衣服、嫁妆,可布票依然是刚性限制,没票再多钱也买不成。

  文章的最后,高小琳还加了一段感慨:

  “布匹并不是稀缺到没有,而是流通环节效率低下。国营商店的供销体制如果不改进,只会让紧张局面长期存在。”

  好家伙……真敢写啊!

  几个老爷们看完,都在心里暗暗咋舌。

  虽然是女生写的调研报告,但是字里行间用词相当辛辣不客气,毫不留情的直指矛盾点。

  在很多地方,写文章要么套政策文件,要么图个四平八稳。

  可高小琳倒好,直接点出“供销体制效率低”“限量供应影响民生”,

  这话搁别处说,说不准还得挨批。

  可偏偏这是在北大。

  这里最不缺的,就是敢想敢说的劲头。

  除了高小琳的布匹柜台调查以外,学刊里的内容更是五花八门。

  有高年级同学写的调研河上和农村联产承包责任制试点情况,写农民收入变化和集体与个人分配矛盾的。

  有大二学生分析国国院文件,谈节约与技术改造的。

  有写公交车票价与市民生活的。

  还有试论经济效率与公平分配的。

  中间还穿插着写“献给改革的年代”的热情洋溢诗歌的。

  内容五花八门,写啥的都有。

  一篇篇看下来,整个学刊里都透着一股“百家争鸣”的劲道。

  写的都挺好!

  但是嘛~

  我写的最好!

  陈露阳非常不自觉的将手里的学刊,用挂历纸包了书皮,仔仔细细的放进了行李箱里面。

  现在~

  这本书归我了!

  ……

  因为有了陈露阳和高小琳的投稿,大一新生们投稿的热情去都被点燃了!

  原本大家心里多少都有点怯,觉得写学刊是“高年级的事”,大一新生毛笔杆子嫩,不好意思往上凑。

  平时再有些想法,也只敢在寝室里吹吹牛,在课堂上举个手。

  真要动笔递稿子,总觉得不够格。

  可如今不一样了。

  陈露阳和高小琳两个例子就像一把火,直接把大家心里的顾虑全烧没了。

  “他们能写,我们也能写!”

  “写得不好,大不了下次改呗,总比不写强!”

  短短几天时间,稿件像雪片一样飞到了大三学姐刘贺娟的桌上。

  刘贺娟一个人根本收不过来,只好发动了学刊编辑部的几个同学,连夜整理稿件。

  到后来,学刊原本一月一刊的节奏彻底打乱,刘贺娟被迫紧急联系校印刷厂,硬是“超额”加印了一期,才把学生们的热情接住。

  新一期的学刊刚一引发出来,马上就被大家一抢而空,全都在上面寻找自己的文章有没有被选上。

  反倒是陈露阳悠悠哉哉的趴在宿舍桌子上,继续写新学期的原著编译。

  反正学刊大家轮流看,早晚都能传回到自己的手上。

  他不着急~

  可是陈露阳怡然自得,别人却坐不住了!

  “小陈,你看这个文章,我怎么感觉是针对你来的呢?”

  潘玉一边看学刊,一边忍不住纳闷。

  “啥啊?”

首节上一节797/852下一节尾节目录