周海波头也不回的涮了一句，转头就跟后桌的外语系姑娘聊了起来。
“其实许成军是朱先生的学生！”
“啊？他不是大一新生么！”
“害！我是他室友，还不知道嘛！人家只是跟着旁听！现在是研一！”
“怪不得能写出《红绸》这种级别的作品！上回朱老师讲课还提了一句《红绸》开中国现代文学之先河！”
“你以为呢~那个同学哪个专业的？”
“别吵了都！朱先生要来了！”
周海波撇了撇嘴。
说起朱冬润，在复旦乃至全国中文系，都是响当当的“活招牌”。
他早年留学英国伦敦大学，回国后深耕古典文学，从司马迁到杜甫，从唐宋八大家到明清小品，研究领域横跨千年，却从不说空话。
抗战时期，他带着古籍辗转西南，在油灯下校勘《文心雕龙》，手稿被日军炸毁后，又重新搜集资料，硬是在 1946年出版了《文心雕龙校注》。
1950年代编《中国历代文学作品选》时，为了一个字的异文，能写信给全国十几所高校的同行求证，这份严谨让不少学者敬佩。
更难得的是，他不固守传统，1978年恢复高考后，第一个提出“古典文学要现代转化”，还收了许成军这样跳级上来的研究生，说“做学问不能论资排辈，有才华就得给机会”。
活的大师！
中文系新生翘首以待。
“来了来了！”
不知是谁喊了一声，教室瞬间安静下来。
所有人的目光都投向门口，只见朱东润先生拄着根旧拐杖，穿着洗得发白的中山装，银白的头发梳得整齐，镜片后的眼睛透着温和却锐利的光。
他身后跟着两个中文系的老教授，手里抱着厚厚的讲义，刚走进教室，全场就响起了热烈的掌声。
连坐在后排的旁听生都踮起脚，想看得更清楚些。
先生笑着挥挥手。
大家期待着他走讲台。
结果
朱东润慢慢走到第一排，没往讲台上走，反而在靠窗的位置坐下，还跟旁边的陈尚君点了点头。
大家都知道陈商君是他的得意门生，在复旦上了两年学才跳级，今早特意来陪先生听课。
什么情况！
还有大佬要讲开场？
这举动让教室里泛起一阵小声的议论，林薇皱着眉跟陈阳嘀咕：“朱先生怎么坐前排了？难道今天还有其他老师先开场？”
陈阳也摇摇头，手里的笔悬在笔记本上，眼里满是疑惑。
就在这时，教室后门又传来脚步声。
许成军穿着件崭新的的确良衬衫，手里拿着叠讲义，嘴角带着点笑意，慢悠悠地走上讲台。
衬衫是苏曼舒给他买的。
说新身份要有新气象。
他刚站定，台下就有人小声惊呼怎么是许成军？
难道朱先生临时身体不舒服，让他来代劳？
林一民傻眼了，我特么的听你你老师来讲课。
结果你当我老师？
够格么你？小赤佬！
嗯.
好像也够~
许成军把讲义放在讲台上，没急着说话，先拿起粉笔在黑板上写了行字：“朱东润及其助教当代文学与观点文学的联系”。
写完，他转过身，对着台下笑了笑，语气里带着点幽默：“看来大家早上没仔细看课表啊，上面明明白白写着‘朱东润及其助教’，不才，我就是那个助教许成军。”
这话一出，台下瞬间炸开了锅。
林薇赶紧掏出自己的油印课表，眯着眼睛看可不是嘛！
“主讲：朱东润助教：许成军”的字样清清楚楚印在角落，之前大家光顾着看“朱冬润”三个字，压根没注意后面的助教信息。
玩这套是吧？
21世纪的商家都没你许成军心黑！
周海波坐在后排，拍着大腿喊：“我靠！成军你藏得够深啊！早知道是你代讲，我特么！”
“这位同学，是想上台发言么？”
全场看向周海波。
哥们满脸通红，许成军笑笑，小样的，治不了你？
他笑着摆了摆手，姿态从容，指了指第一排的朱东润：“大家别慌，朱先生今天没缺席，就坐在这儿旁听，一会儿要是我讲得不对，先生肯定会随时指正。
其实本来先生要亲自讲，但前几天整理《文心雕龙》注疏累着了，校医院让他多休息，他又怕耽误大家上课，就跟系里商量，让我先代讲，他在下面把关说白了，我就是个‘传声筒’，真正的大师在那儿呢！”
顺着他指的方向，大家都看向朱东润。
只见老先生正拿着笔在笔记本上写着什么，听到许成军的话，还抬头笑了笑，对着台下点了点头，算是确认了情况。
台下的议论声渐渐变成了哄笑，之前的紧张和疑惑一扫而空，反而多了几分期待。
之前质疑嘛！
那不是你许成军20来岁你冒充大师是吧！
但是许成军是谁？
全国知名作家、诗人！
许成军的《谷仓》《红绸》写得那么好，对文学的理解肯定有独到之处，再加上朱先生在旁边“把关”，这节课说不定比想象中更精彩。
满场学生开始努力自我PUA。
但其实，朱冬润其实就是想给学生个展示的机会，未来他的很多课他都打算给许成军去上。
只要这次能表现好。
这事本来章培横都反对，还是朱老一意孤行，最后翘班。
许助教！
开讲！
许成军等大家安静下来，也不拿讲义，随便点了一个前排的女生：“同学，怎么称呼，哪个系的？”
女生脸上有点雀斑，梳了个马尾辫，被点到的时候有点发懵。
但还是站起来了，介绍道：“中文系大二，吴芬。”
许成军笑道：“你觉得古典文学中，对什么的描述让你觉得最受触动？”
吴芬沉默片刻，还是期期艾艾地回答：“爱情？”
台下瞬间哄笑。
小姑娘也闹了个大红脸。
许成军却不以为意，示意女生坐下，回首在黑板上写下了“人生南北多歧路，君向潇湘我向秦”。
“这是唐代诗人郑谷的七言绝句，原写与友人送别，但是爱人也是友嘛！很多同学在不解其意的时候，会觉得这句诗里的爱情故事充满遗憾与怅然，短短十四个字，让我们沉浸其中不能自拔，这就是古典文学的魅力。”
学生们目不转睛地盯着许成军。
许成军台风稳重，在朱冬润眼里格外具有大将风范。
“但是当代文学写不出这样的句子么？我觉得确实写不出来，我们很难像文言文一样将爱情、友情、遗憾、怅惘浓缩在毫厘之间。”
他顿了顿：“但是不代表我们写不出同样的内容。”
这话像钩子一样钩住了全场学生的好奇心。
许成军不以为意，回身用一手漂亮的行草在黑板上写下了这样一段话。
‘一个人很难在懵懂的年纪读懂爱情，很难在深爱的时候确信这是深爱，所以，爱情的篇章常缀满怅惘。
有的时候相遇的时机真的很关键。很多感情，如果换个心境开始，可能故事的走向就会彻底不同。爱不逢时，懂不逢爱，所经之情，皆成怅惘。’
前排的学生看着许成军一个一个字的写出来，仿佛被代入到了这段情绪中。
情感Fe功能额外突出的女生甚至眼角含泪，想到了自己的、或者联想到了自己看过的爱情遗憾。
这句子真美啊！
谁写的呢？
许成军毫不犹豫地说：“这是我正在写的新作里面的一句话，大家觉的这段话如何？”
原来是许成军的新作啊！
这广告打的！
但是真的好有感觉，前面的小姑娘就差眼冒星星。
台下确实异口同声地回答：“好！”
“美！”
“很有遗憾的感觉。”
青年人总是对青春、爱情、遗憾充满共鸣。
你瞧，都快给台下的青年男女钓成翘嘴了。
为什么写这句话?
许老师故意的嘛！
许成军写完那段关于爱情的文字，粉笔尖在黑板上顿了顿，待台下的唏嘘与叹息渐渐平息。
他笑了。
“我觉得不好，没有灵魂！”
他忽然转过身，笑容淡了些，语气也沉了几分：“刚才写的这些，不是想告诉大家我写的多动人。
而是想说当代文学不缺情感，缺的是‘现代性’。我们能写出怅惘，却写不出像古典文学那样‘以一当十’的穿透力，更写不出像世界文学那样‘扎根本土又对话全球’的格局。”
这话像一块石头砸进平静的水面，台下瞬间静了。
林薇握着笔的手顿住，之前因爱情描写泛起的感动还没褪去，就被这突如其来的“批评”拉回现实。
后排的周海波也不闹了，皱着眉琢磨“现代性”三个字。
这词他在《外国文学动态》上见过，却从没和中国当代文学联系起来。